Finansowanie stojaków i przechowalni rowerowych przy szkołach i uczelniach

• Gminne i Powiatowe Fundusze Ochrony Środowiska. Są to wydzielone części budżetu gmin i miast/miast na prawach powiatu, z których finansuje się szereg inwestycji ochrony środowiska, edukację ekologiczną itp. Fundusze te są najczęściej zarządzane przez wydziały ochrony środowiska lub gospodarki komunalnej miast. Poszczególne fundusze powinny mieć własne regulaminy, określające zasady przyznawania pomocy finansowej oraz formularze, na których składa się wnioski. Należy poszukać w Internecie informacji o urzędzie danego miasta i skontaktować się z odpowiedzialną za to osobą (zazwyczaj adres internetowy to www.nazwamiasta.pl, www.um.nazwamiasta.pl albo www.nazwamiasta.um.gov.pl). Wniosek powinna składać do GFOŚiGW szkoła, na której terenie ma powstać stojak rowerowy. W sytuacji, kiedy jakiś GFOŚiGW nie zgodzi się na finansowanie stojaków, prosimy o kontakt. Uwaga: w najbliższym czasie gminne fundusze mają zostać zlikwidowane, ich zadania przejmie po prostu budżet miasta oraz pozostałe fundusze ochrony środowiska (patrz niżej).
• Wojewódzkie Fundusze Ochrony Środowiska. Lista tych Funduszy znajduje się tutaj. Te fundusze raczej nie zajmują się sprawami lokalnymi takimi jak stojaki rowerowe przy szkołach, ale może się okazać, że w ramach programu "pilotażowego", pierwszego w województwie, zrobią wyjątek. Tu partnerem powinno być Kuratorium, które wystąpi w imieniu kilkudziesięciu szkół. Również prosimy o sygnały, jak w praktyce wygląda korzystanie z tych środków.
  
• Sponsorzy prywatni (biznes). Na stojakach można umieszczać reklamy. W szkołach wiele firm umieszcza swoje dystrybutory napojów, przekąsek itp. Prawo do sprzedaży swoich towarów i reklamy na terenie firmy powinny drogo okupić na przykład fundując szkołom stojaki rowerowe.
• Prywatni sponsorzy instytucjonalni (fundacje). Bywa z tym różnie, tak jak różny bywa profil i pole zainteresowania poszczególnych fundacji. Na przykład tylko niektóre udzielają grantów. Warto jednak uczyć się "fundraisingu", w tym celu można na przykład przeszukać bazy danych Klon/Jawor czy odwiedzić stronę Regionalnego Centrum Ekologicznego. Uczcie się drodzy Internauci szukać, to samo życie, tego szkoła was nie nauczy ;-)
  
• Rozwiązanie "bezinwestycyjne": zamykane na solidny zamek pomieszczenie, gdzie przechowywane są rowery. Klucz do tego pomieszczenia powinna mieć jedna osoba (np. woźny) i wydawać rowery tylko za okazaniem numerka, identyfikatora itp. Tu koszty to zamek, identyfikatory (takie, jak np. w szatni) i ewentualnie solidne drzwi. Ale i tak warto wtedy zrobić 1-2 stojaki rowerowe przed szkołą. Oczywiście, w takim pomieszczeniu można wstawić jakiś rodzaj najprostszego stojaka, umożliającego ustawienie rowerów tak, aby uchronić je przed zarysowaniem, więc koszty mogą jednak być, ale to już kwestia do rozstrzygnięcia przez zainteresowanych.